幼儿户外自主游戏——快乐龙舟，赛出精彩
随着教育理念的不断更新，户外自主游戏在幼儿教育中的重要性日益凸显。本文以“快乐龙舟，赛出精彩”为主题，探讨幼儿在户外自主游戏中搭建龙舟的过程，以及这一活动对幼儿发展的影响。
一、活动背景
端午节作为我国的传统节日，赛龙舟是其最具代表性的习俗之一。为了让孩子更好地了解和体验这一传统文化，某幼儿园开展了“快乐龙舟，赛出精彩”的户外自主游戏活动。
二、活动过程
1. 分组搭建：活动开始，幼儿分为男生组和女生组，分别选择碳化积木和万能工匠搭建龙舟。
2. 遇到问题：在搭建过程中，孩子们遇到了“龙头怎么搭”的难题。
3. 互相学习：昊颀用圆形积塑和长条黄管拼插成龙头，并用黄色长条作为船桨，其他孩子纷纷学习。
4. 简易龙舟建成：经过一番努力，三艘简易的龙舟搭建完成。
5. 班级讨论：在第二次游戏中，重点指导龙头的创意搭建，以及分隔江上区域。
6. 创意搭建：孩子们用蓝色砖块模拟江上环境，发现材料不足后，提出改进方案。
7. 龙头创意：孩子们用绿色圆柱作龙眼，黄色方管作触角，为龙舟取名，如“黄管四角星龙头”、“白灰独角龙头”等。
8. 独特玩法：每条龙舟都有独特的玩法，孩子们摩拳擦掌地尝试。
三、活动价值
1. 培养幼儿的自主性学习行为：在游戏中，幼儿主动尝试搭建自己的龙舟，分工合作，自主协商，遇到问题时互相学习。
2. 促进幼儿的创造力发展：孩子们在搭建龙舟的过程中，充分发挥想象力，创造出独特的龙舟。
3. 增强幼儿的合作意识：在游戏中，孩子们学会与他人合作，共同完成任务。
4. 传承传统文化：通过参与龙舟游戏，孩子们对端午节赛龙舟这一传统文化有了更深入的了解。
“快乐龙舟，赛出精彩”的户外自主游戏活动，不仅让孩子们在游戏中体验了快乐，还促进了他们的全面发展。在今后的教育工作中，我们将继续关注幼儿的户外自主游戏，为他们的成长提供更多支持和帮助。